Eltern mit Kindern im lesefähigen Alter kennen das Problem. Das Kind sitzt lieber passiv vor dem Flatscreen-Fernseher, als einmal ein Buch zur Hand zu nehmen. Je nach Engagement der Eltern ist dieses Problem mal mehr mal weniger ausgeprägt, der Charakter des Kindes spielt natürlich auch eine Rolle. Oft genug sind diese Probleme aber hausgemacht und haben ihre Ursache im Verhalten der Eltern. Dabei spielt es weniger eine Rolle, wie lange die Eltern selber vor dem Bildschirm sitzen (wobei eine gewisse Vorbildfunktion natürlich schon wichtig ist), sondern welche Alternativen sie ihren Kindern dazu bieten. Weiterlesen →